FORMATION E-LEARNING
Tests cliniques de la main et du poignet
Ce TP est issus de la formation complète : Raisonnement clinique des pathologie de la main et du poignet. Il vous présente les différents tests cliniques de la main et du poignet.
À propos
Dans sa pratique courante, le rééducateur est amené à réaliser un examen clinique complet et d’en tirer une synthèse qui l’orientera vers des techniques de rééducation adaptées. Ce raisonnement clinique est fondamental pour optimiser la prise en charge de nos patients et nécessite une bonne connaissance des éléments physiopathologiques et biomécaniques.
Une méthodologie rigoureuse dans la réalisation de l’examen clinique est requise. L’objet de cette formation est d’apporter les éléments nécessaires à ce raisonnement
Objectifs du TP
Ce TP a pour objectif d'approfondir les connaissances anatomiques et physiologiques de la main et du poignet permettant de réaliser un examen clinique précis, adapté et d'en tirer les orientations thérapeutiques optimales.
Prérequis
Cette formation est ouverte aux kinésithérapeutes, ergothérapeutes et médecins.
Ce TP est issu de la formation : Raisonnement clinique des pathologies de la main et du poignet
Dans sa pratique courante, le rééducateur est amené à réaliser un examen clinique complet et d’en tirer une synthèse qui l’orientera vers des techniques de rééducation adaptées. Ce raisonnement clinique est fondamental pour optimiser la prise en charge de nos patients et nécessite une bonne connaissance des éléments physiopathologiques et biomécaniques.
Une méthodologie rigoureuse dans la réalisation de l’examen clinique est requise. L’objet de cette formation est d’apporter les éléments nécessaires à ce raisonnement.
Voir la formationRaisonnement clinique des pathologies de la main et du poignet
Grégory MESPLIÉ
Dans sa pratique courante, le rééducateur est amené à réaliser un examen clinique complet et d’en tirer une synthèse qui l’orientera vers des techniques de rééducation adaptées. Ce raisonnement clinique est fondamental pour optimiser la …
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