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BPCO : Éducation et Réhabilitation respiratoire

160 apprenants

La bronchopneumopathie chronique obstructive (BPCO) est une prise en charge complexe. Pour obtenir les principes et outils rapidement applicables à votre pratique clinique courante, cette formation répond aux questions les plus fréquemment posées sur ce type de maladie chronique respiratoire. Partant du bilan complet, elle s’oriente vers la rééducation pratique comportant les techniques de désencombrement, de renforcement musculaire respiratoire et périphérique pour aboutir au protocole de réentraînement à l’effort en apprenant à coordonner sa respiration notamment. Cette formation elearning en rééducation respiratoire, permet de rendre la prise en charge du patient PBCO complète.

Laurent VALES Laurent VALES formateur
99,00  69,30 

À propos

Les rôles d'éducation thérapeutique et de soignant prennent tout leur sens dans la prise en charge des patients porteurs de BPCO. Les rôles du masseur-kinésithérapeute sont multiples : de l'éducation à la toilette bronchique quotidienne à la gestion du souffle à l'effort en passant par le sevrage tabagique ou encore l'apport fondamental du ré-entrainement musculaire respiratoire comme périphérique. Cette formation vous aidera à rationaliser votre démarche de soin et à enrichir votre boite à outils pour y répondre.

Objectifs de la formation

Cette formation a pour objectif la compréhension globale d'un programme de réhabilitation respiratoire. Vous serez plus à même de comprendre les éléments médicaux apportés par votre patient aussi bien lors de son évaluation que pour comprendre les traitements mis en place. Vous apprendrez à reconnaître les signes cliniques et les signes d'évolution de l'affection respiratoire, vous permettant d'adapter votre prise en charge thérapeutique. Vous serez en mesure d'objectiver l'état et l'évolution de vos patients à l'aide d'un certain nombre d'outils, notamment aux travers de tests et de questionnaires adaptés, spécifiques de la dyspnée.

Méthodologie et pédagogie

La formation débute par la partie théorique afin d'aborder l'ensemble des notions nécessaires et suffisantes à la mise en pratique d'une séance type de réhabilitation respiratoire comprenant des exercices respiratoires, des exercices de renforcement musculaire ainsi que l'illustration d'une séance de ré-entraînement sur cyclo-ergomètre. 

Prérequis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour pouvoir participer à cette formation. Cependant, nos formations sont créées par des professionnels de la santé et sont destinées au même public. Il est donc fortement conseillé de disposer des compétences de la profession de masseur-kinésithérapeute (souhaitant être plus à l'aise en kinésithérapie respiratoire ou pour prendre en charge des patients porteurs de BPCO).

Programme de Formation

Introduction

Dans cette partie, seront abordées des notions d’épidémiologie de la BPCO ainsi que les objectifs et intérêts d’une réhabilitation respiratoire avec ses différentes composantes d’après les recommandations internationales.

  • Introduction : BPCO   2 min 14 s

Rappels anatomiques, physiologiques et physiopathologies

Nous y abordons l’anatomie, les volumes, les forces soumises à l’ensemble thoraco-pulmonaire et les particularités propres au patient bronchiteux chronique ou emphysémateux. La notion de point d’égale pression expiratoire est introduite.

  • Rappels anatomiques, physiologiques et physiopathologies   6 min 17 s

Définitions

Nous abordons la notion de trouble ventilatoire obstructif, les particularités de la bronchite chronique et de l’emphysème, la notion d’hypoxémie et ses diverses origines. Les rôles du kinésithérapeute sont mieux compris au travers du cercle vicieux qui relie inflammation obstruction et infection.

  • Définitions   6 min 40 s

Examens paracliniques

Nous analysons dans le cadre des EFR la boucle débit-volume au travers de deux illustrations à des stades 1 et 4 de la classification GOLD, le test de réversibilité ainsi que la différence fondamentale entre pléthysmographie et spiromètrie. Ensuite nous évoquons la différence entre test d’exercice et épreuve d’effort ainsi que les conditions du réentrainement à l’effort sur cyclo-ergomètre avec la notion de RPM.

  • Examens paracliniques   7 min 20 s

Examens cliniques

Cette partie comprend l'anamnèse, l'inspection, les palpations, l'auscultation, les percussions, les tests globaux de mobilisation, le receuil d’informations, l'évaluation de la dyspnée au travers de questionnaires auto-administrés et le recours à l’EVA (échelle visuelle analogique).

  • Examens cliniques   17 min 24 s

Exercices de ventilation et rééducation respiratoire

Prise de conscience des temps respiratoires, travail dans le volume de réserve expiratoire, ventilation contrariée, ventilation étagée des trois niveaux de remplissage pulmonaires, EDIC (exercice à débit inspiratoire contrôlé), manœuvres inspiratoires contre résistance, ELTGOL (expiration lente totale glotte ouverte en latéro-cubitus), ELPR (expiration lente prolongée), dispositifs de PEP oscillante, drainage superficiel et hemmage, toux étagée.

  • Exercices de ventilation et rééducation respiratoire   12 min 52 s

Renforcement musculaire respiratoire

Présentation de l’IMT THRESHOLD (inspiratory muscle training) à un degré déterminé en fonction de la PIM (pression inspiratoire maximale) : travail inspiratoire contre résistance.

  • Renforcement musculaire respiratoire   2 min 19 s

Renforcement musculaire périphérique

Présentation de protocoles de renforcement musculaire statique ou dynamique en fonction de la FMV (force maximale volontaire) du quadriceps. Réentrainement à l’effort sur cyclo-ergomètre ou tapis avec comme prérequis la reproductibilité des cycles respiratoires à fréquence respiratoire basse et grands volumes pour maintenir une bonne ventilation minute.

  • Renforcement musculaire périphérique   7 min 59 s

Questions fréquentes sur la BPCO

Dans cette partie, nous aborderons les questions fréquemment posées par les thérapeutes et les patients.

  • Questions fréquentes sur la BPCO   21 min 02 s

Conclusion

La maitrise théorique, la nécessité de réaliser des bilans complets, la transmission de principes simples avec des objectifs cohérents permettent de maintenir le patient dans un cadre motivant de manière pérenne.

  • Conclusion : BPCO   51 s

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Support de cours & documentation

Support de cours

  • La Méthodologie de Recherche PhysioAcademie.com Télécharger le document

Références scientifiques

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Ce qu'en pensent nos PhysioAcadémiciens
  1. Manon

    Soumis le

    BPCO éducation et réhabilitation respiratoire
    En plus des vidéos, dont le contenu est très dense, il aurait été intéressant d'avoir un support écrit.
  2. Livia

    Soumis le

    Avis
    Super et intéressant ! Bien expliqué par le kinésithérapeute
  3. math

    Soumis le

    BPCO Education et Réhabilitation respiratoire
    Très bonne formation.
    Cependant, comme pour les autres formations, nous n'avons pas la correction du QCM final.
  4. Olive076

    Soumis le

    Très bonne formation
    Formation très instructive qui rappelle bien les bases et donne des exercices de rééducation types pour la prise en charge BPCO
  5. julie.lyon

    Soumis le

    Très bonne formation
    Rappel suffisant avec une majorité de cas pratiques bien illustrés. Je pourrai le mettre en application au cabinet facilement.
  6. lise.p

    Soumis le

    Très intéressante
    Très content d'avoir suivi cette formation à distance qui m'a conforté dans ma pratique avec un rappel théorique plus que bienvenu ! Exercices pratiques bien développés ensuite avec 3D efficace pour la compréhension.
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